الأخلاقيات الأكاديمية وحدود المسؤولية

مبادئ النزاهة الأكاديمية والسلوك الأخلاقي، وحدود مسؤولية الأكاديمية تجاه الدارسين.

📚

النزاهة الأكاديمية

يلتزم الدارسون بقواعد النزاهة الأكاديمية، بما في ذلك الصدق في الإجابات والاختبارات، واحترام الملكية الفكرية، وتقديم أعمالهم بشكل أمين دون تزوير أو اختلاق.

✍️

الأصالة ومنع الانتحال

يجب أن تكون الواجبات والمشاريع والتطبيقات العملية المقدَّمة من الدارسين أعمالاً أصلية. يُحظَر تماماً الانتحال أو النسخ أو تقديم أعمال قام بها آخرون دون توثيق أو إشارة واضحة لصاحبها.

🤝

السلوك الأخلاقي

يُطلَب من الدارسين الالتزام بسلوك مهني ومحترم تجاه المدربين، وطاقم الأكاديمية، وباقي الزملاء، واستخدام وسائل التواصل الرسمية المتاحة بشكل مسؤول وبنّاء بعيداً عن الإساءة أو التشهير.

🧠

استخدام المحتوى التعليمي

يُستخدم المحتوى التعليمي المقدم من الأكاديمية (فيديوهات، ملفات PDF، عروض تقديمية، أدوات وغيرها) لأغراض التعلم الشخصي فقط، ولا يجوز إعادة نشره أو بيعه أو استغلاله تجارياً أو تدريسه للغير دون إذن خطّي مسبق من الأكاديمية.

⚖️

حدود مسؤولية الأكاديمية

تقتصر مسؤولية الأكاديمية على تقديم الخدمة التعليمية والتدريبية، ولا تمتد إلى ضمان التوظيف، أو منح تراخيص مزاولة المهنة، أو الحصول على اعتراف حكومي، أو ضمان حقوق مهنية في أي دولة.

📄

استخدام الشهادات

تُثبِت الشهادات والوثائق الصادرة عن الأكاديمية حضور الدارس أو استكماله لمسار تدريبي معيّن، لكنها لا تُعتبَر بمفردها ترخيصاً قانونياً لمزاولة المهنة، ولا تُعد معادلة تلقائياً للدرجات أو الشهادات الجامعية الرسمية.

🧭

المسؤولية الشخصية للدارس

يتحمل كل دارس مسؤولية التحقّق بنفسه من كيفية الاعتراف بالبرامج أو الشهادات أو المهارات التي يكتسبها من الأكاديمية، ومن كيفية الاستفادة منها في بلده أو في مجال عمله أو ضمن الأطر القانونية والتنظيمية المحلية.